女政协委员当众炮轰 教育部长周济一脸尴尬
提交者:五十步笑百步 提交时间:2008-3-9 9:51:28
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女政协委员当众炮轰 教育部长周济一脸尴尬 在政协会议现场,全国政协委员孙萍毫不留情地“炮轰”教育部长周济,在落实提案时歪曲其意思。“周部长,感谢您让我提出的‘京剧进校园’提案成为现实,不过样板戏这么多不是我的初衷……”面对孙萍当面“炮轰”,周济一脸尴尬。 事情的起因是今年教育部预备在全国十个省市自治区,各选取二十个小学及初中推出“京剧进校园”试点,要求学生欣赏、学唱“国粹”京剧。但是,因为在十六个指定曲目中有九个是带有“文革”色彩的“革命样板戏”,以致这个项目广受争议。 香港《文汇报》报道,孙萍说,她同时递上了由梅兰芳之子、京剧大师梅葆玖牵头、冯小刚等42人联署的提案,要求教育部紧急调整相关做法。 面对孙萍当面“炮轰”,周济解释在有关曲目推出前,已经邀请了有关专家进行论证。孙萍马上反驳:“我们这有这么多专家呢!政协的专家不是最顶级的专家了吗?梅葆玖不是专家?那谁才是专家?” 面对委员的“咄咄逼人”,周济只能无奈地感慨:“京剧能够走进校园,就已经很不容易了。一年的音乐课一共二十首歌,其中只有一首京剧曲目。”他认为“京剧进校园”可以在尝试中推进。但孙萍仍然反对:“我觉得这个(说法)不对!(有关措施)出台就不好收回来了。”周济最后向她表态:“你的提案非常好,我们一定会认真研究。” 由于目前教育部制定的十六首“京剧进校园”曲目中,有九首都是“革命样板戏”,引起了文艺界政协委员的反弹。孙萍表示,最初建议“京剧进校园”,是为了通过京剧“国粹”让青少年了解传统文化,“不是要把它搞得像音乐课一样,让每个人都能唱上一段”。梅葆玖则表示,若非媒体报道,他对此事完全不知情,也不了解专家论证的情况,“我们这老一辈的人一个都没参加”。他说:“我觉得这么着急就推出有点草率。” 不过孙萍也承认:“从周部长的话音里,我感觉到调整曲目的可能性很小。听说光盘都已经刻了一亿多张了。”她透露,由于教育部在实施中悖离了自己的初衷,“搞得我现在压力很大,我都成了众矢之的了!所以我一定要站出来,把这个事给纠正过来。” 出于这样的考虑,梅葆玖已经完成了一份提案,建议在“进校园”的曲目中增加爱国曲目《抗金兵》、反腐曲目《铡美案》等有内涵的传统戏剧,而样板戏“有个一两段、两三段就行了”。他的提案受到了42位文艺界政协委员的拥护,冯小刚、关牧村、郁钧剑、王安忆等知名人士都参与了联署。
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提交者:a123a1 在 2008-3-9 12:48:26
小心了当心那个领导"弄"死你 |
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提交者:Guest 在 2008-3-9 13:34:17
妈的,这些委员都吃屎的,让农民的孩子上得起学才是最重要的,京剧那东西,都成了盲肠了,要不要的干什么。 |
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提交者:Guest 在 2008-3-9 16:33:02
"戏剧的艺术价值最根本问题要人们自觉自愿认同 各地方民众都有自己喜好的戏剧,京剧也是一样 但妄想用行政手段把它强加于全国各族人民,那就是荒谬,最后只能成问闹剧\笑料"
什么叫"借尸还魂"?--------" ''京剧进校园’提案成为现实,不过样板戏这么多..." 就是实例 |
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提交者:Guest 在 2008-3-9 16:33:10
"戏剧的艺术价值最根本问题要人们自觉自愿认同 各地方民众都有自己喜好的戏剧,京剧也是一样 但妄想用行政手段把它强加于全国各族人民,那就是荒谬,最后只能成问闹剧\笑料"
什么叫"借尸还魂"?--------" ''京剧进校园’提案成为现实,不过样板戏这么多..." 就是实例 |
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提交者:Guest 在 2008-3-9 16:39:39
"戏剧的艺术价值最根本问题要人们自觉自愿认同 各地方民众都有自己喜好的戏剧,京剧也是一样 但妄想用行政手段把它强加于全国各族人民,那就是荒谬,最后只能成为闹剧\笑料"
什么叫"借尸还魂"?--------" ''京剧进校园’提案成为现实,不过样板戏这么多..." 就是实例 |
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提交者:Guest 在 2008-3-9 17:15:25
社会改革与世具进.现在将帝王蒋像才子佳人''塞入学堂.毒害下一代 |
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提交者:Guest 在 2008-3-9 17:15:28
社会改革与世具进.现在将帝王蒋像才子佳人''塞入学堂.毒害下一代 |
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提交者:Guest 在 2008-3-9 21:08:27
适者生存,不适者屏弃。在信息爆炸的空间中还要这个慢慢腾腾的东西做什么啊?这又不同人家的芭蕾舞,这个雅俗共赏。 |
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提交者:Guest 在 2008-3-9 22:16:08
狗咬狗骨 |
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提交者:Guest 在 2008-3-9 22:35:10
教育部长周济应该下台! |
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提交者:Guest 在 2008-3-9 22:43:40
教育部用的是一批饭桶!!!对教育一窍不通的人!文化的传承是回什么事,他们是一无所知。口上讲的是素质教育,其实是全国一片的摧残学生的教育。教育部提不出一个完整的育人计划,请注意,是育人啊!!周部长对教育的本质意义需要好好研究。周部长对基础教育需要好好研究。周部长要好好选择智囊团——不是学历越高越管用的!说句不客气的话,一批年轻的缺少实践经验的人很容易坏事的,就象新课改一样,海归派只有纯理论(应该说有些理论并不错)但是,怎样与实践结合,怎样去操作,他们一无所知!教育是不能受折腾的。请周部长保持清醒头脑,责任在肩啊!!!就这么简单地让学生去学唱样板戏,就叫继承国粹,居然是教育部的文,这不是中国文化倒退3000年吗?请部长深思!除了水平问题,还有一个工作作风的问题! |
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提交者:Guest 在 2008-3-9 23:02:58
戏剧的艺术价值最根本问题要人们自觉自愿认同 各地方民众都有自己喜好的戏剧,京剧也是一样 但妄想用行政手段把它强加于全国各族人民,那就是荒谬,最后只能成问闹剧 |
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提交者:Guest 在 2008-3-10 4:11:45
很多领导的官位都是买来的,当然我不是说现在的教育部长哦。 |
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提交者:Guest 在 2008-3-10 7:05:54
周扒皮转世了。 |
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提交者:Guest 在 2008-3-10 7:48:52
国粹是什么?怎样去继承?教育部是怎么认识的?不要以为京剧就单纯是音乐课的事!作为文化艺术,还包括历史、文学等许多方面。开几节课就是继承?太表面文章了吧!可以看出教育部的人太肤浅了吧!这是撇开样板戏说的。如果说样板戏,那政治色彩就太浓!了 |
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提交者:Guest 在 2008-3-10 10:49:35
教育部对十七大报告断章取义阴奉阳违 提交者:谈天论地 提交时间:2008-2-25 10:14:52 牧文财经 休闲时空 教育部对十七大报告断章取义阴奉阳违
“文革样板戏”:教育部对十七大报告断章取义阴奉阳违 李三来也/文化散论
近日,教育部决定2008年3月到2009年7月在北京、天津、黑龙江、上海、江苏、浙江、江西、湖北、广东、甘肃等10省市开展学京剧“试点”,在音乐课程中增加京剧内容,并欲在试点基础上逐步向全国推广。据教育部介绍,这是一项“响应中共十七大传承中华民族优秀文化的号召”的举措。但是,令人吃惊的是,说是试点,这“马脚”却立刻就露出来了:15首曲子竟然除了两支是“传统曲目”外,其余全都是万恶的文革时代的“文革样板戏”!教育部目辩称,文革样板戏里“生旦净末丑”样样都有,更有艺术性,而且“简单易学”。听到这个消息,我真为教育部、教育部长周济的举动感到吃惊! 那么,现在我们来看看“十七大”报告在提出弘扬传统文化时,到底是怎么说的? 在十七大报告的第七部分:《推动社会主义文化大发展大繁荣》中,报告说:“弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园。中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。要全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,使之与当代社会相适应、与现代文明相协调,保持民族性,体现时代性。加强中华优秀文化传统教育,运用现代科技手段开发利用民族文化丰厚资源。加强对各民族文化的挖掘和保护,重视文物和非物质文化遗产保护,做好文化典籍整理工作。加强对外文化交流,吸收各国优秀文明成果,增强中华文化国际影响力”。 试问教育部,“文革样板戏”到底是精华还是糟粕?是与当代社会相适应了,还是与现代文明相协调了?是体现了民族性了,还是体现了时代性了?“文革样板戏”到底是文革文化,还是改革文化? 而且,在“十七大”报告的第二部分《改革开放的伟大历史进程》中,报告还明确地指出:“我们要永远铭记,改革开放伟大事业,是以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全党全国各族人民开创的。面对十年“文化大革命”造成的危难局面,党的第二代中央领导集体坚持解放思想、实事求是,以巨大的政治勇气和理论勇气,科学评价毛泽东同志和毛泽东思想,彻底否定“以阶级斗争为纲”的错误理论和实践,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策,确立社会主义初级阶段基本路线,吹响走自己的路、建设中国特色社会主义的时代号角,创立邓小平理论,指引全党全国各族人民在改革开放的伟大征程上阔步前进”。 十七大报告着重阐述了改革之由,强调邓小平为核心的中共第二代领导集体开创改革开放伟业,盖因“面对十年‘文化大革命’造成的危难局面”。其对文革的定性完全就是按照《关于建国以来党的若干历史问题的决议》来进行的。难道教育部就视而不见? 而且,在2007年12月17日,胡锦涛先生还在《求是》杂志发表的《继续把改革开放伟大事业推向前进》文章中,还严重指出:“文化大革命”十年内乱,使党、国家和人民遭到严重挫折和损失。并引用邓小平的话指文化大革命”结束时,“就整个政治局面来说,是一个混乱状态;就整个经济情况来说,实际上是处于缓慢发展和停滞状态”。文章还说,正如邓小平指出的,“我们要赶上时代,这是改革要达到的目的”。这就把改革的目的说得很透彻、很深刻。“事实雄辩地证明,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路”。 教育部还拿艺术性来说事,那么我们再来看看改革开放总设计师的同类叙述吧: 早在1981年,在一个查禁一部电影的问题上,改革总设计师邓小平先生就曾有一个经典名言:“有人说这部电影艺术水平比较高,但是正因为这样,它的毒害就会更大”(《邓小平文选》第三卷《关于思想战线上的问题的讲话》)。文革作为一个时代过去了,但是其流毒甚深。如果艺术性极佳,甚至超过了我们二百年京剧传统,达到了登峰造极的地步,则只能说明其祸害将更大。 十七大及近期胡锦涛的讲话中反复对“十年内乱”进行针砭,即然教育部声称是响应“十七大”号召,怎么倒违背十七大报告的精神,你们到底是响应的哪门子号召?是在唱的哪门子京剧?弘扬的哪门子传统文化?既然是要学京剧,怎么倒学起了“文革样板戏”来了呢? 把“文革样板戏”作为主打项目,却还打着十七大报告的旗号,这不是断章取义,阴奉阳违又是什么?
提交者:Guest 在 2008-2-25 11:24:58 ________________________________________ "据教育部介绍,这是一项“响应中共十七大传承中华民族优秀文化的号召”的举措。但是,令人吃惊的是,说是试点,这“马脚”却立刻就露出来了:15首曲子竟然除了两支是“传统曲目”外,其余全都是万恶的文革时代的“文革样板戏”!教育部目辩称,文革样板戏里“生旦净末丑”样样都有,更有艺术性,而且“简单易学”。听到这个消息,我真为教育部、教育部长周济的举动感到吃惊!"================================================= "文化大革命"歪风邪气在教育部、教育部长周济心中根深蒂固 ""四人帮"路线思维在教育部、教育部长周济心中阴魂不散
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提交者:Guest 在 2008-3-10 11:07:53
现在是应试教育加素质教育,把孩子们害苦了哦 |
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提交者:Guest 在 2008-3-10 15:58:13
周部长领导下的教育 部无论 是在大学、中学 、小学 的改革 都 是失败的, 他就是一个拍脑袋决策的人, 而不是科学 决策的 |
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提交者:Guest 在 2008-3-10 15:58:26
周部长领导下的教育 部无论 是在大学、中学 、小学 的改革 都 是失败的, 他就是一个拍脑袋决策的人, 而不是科学 决策的 |
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提交者:Guest 在 2008-3-10 15:58:30
周部长领导下的教育 部无论 是在大学、中学 、小学 的改革 都 是失败的, 他就是一个拍脑袋决策的人, 而不是科学 决策的 |
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提交者:Guest 在 2008-3-10 16:51:47
现在的高考还是学籍和户籍不能统一,赶紧拿出好办法啊,这都多少年了! 在一个省份从小到大上的学,却要回到出生地省份参加高考,内容进度全都不一致,这怎么考啊,教育部长是死人啊,不管这些基本问题,还当什么主管领导啊 |
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提交者:Guest 在 2008-3-10 17:45:45
不说我还不知道这个草包部长,为什么我们国家的草包领导那么多呢,我就纳闷了
为什么我们教育事业总是怨声不断,老百姓不满意,教师不满意,领导不满意,这个草包一天到干什么了,郁闷!!
教师的工资比公务员要高---法律规定的,那个地方执行了??我们国家神圣的法律就这么被糟蹋了,问问人间的老师的心情,遭遇,你这个草包部长知道一点么?就知道高高在上耀武扬威,唉! |
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提交者:Guest 在 2008-3-10 17:45:55
不说我还不知道这个草包部长,为什么我们国家的草包领导那么多呢,我就纳闷了
为什么我们教育事业总是怨声不断,老百姓不满意,教师不满意,领导不满意,这个草包一天到干什么了,郁闷!!
教师的工资比公务员要高---法律规定的,那个地方执行了??我们国家神圣的法律就这么被糟蹋了,问问人间的老师的心情,遭遇,你这个草包部长知道一点么?就知道高高在上耀武扬威,唉! |
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提交者:Guest 在 2008-3-10 22:12:14
这个草包部长,为什么我们国家的草包领导那么多呢,我就纳闷了
为什么我们教育事业总是怨声不断,老百姓不满意,教师不满意,领导不满意,这个草包一天到干什么了, |
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提交者:Guest 在 2008-3-10 22:41:09
叼,搞什么京戏进校园,就这东西,值得吗?干吗不搞广西的山歌进校园? |
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提交者:Guest 在 2008-3-10 23:03:31
干点正事行不行?损人不利己,跑出来害孩子,无耻! |
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提交者:Guest 在 2008-3-11 9:42:21
不说我还不知道这个草包部长,为什么我们国家的草包领导那么多呢,我就纳闷了
为什么我们教育事业总是怨声不断,老百姓不满意,教师不满意,领导不满意,这个草包一天到干什么了,郁闷!!
教师的工资比公务员要高---法律规定的,那个地方执行了??我们国家神圣的法律就这么被糟蹋了,问问人间的老师的心情,遭遇,你这个草包部长知道一点么?就知道高高在上耀武扬威,唉! |
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提交者:Guest 在 2008-3-11 12:58:56
很多领导的官位都是买来的 |
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提交者:Guest 在 2008-3-11 12:59:05
很多领导的官位都是买来的 |
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提交者:Guest 在 2008-3-11 12:59:50
很多领导的官位都是买来的 |
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提交者:Guest 在 2008-3-11 13:00:20
很多官草包部长都是买来的 |
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提交者:Guest 在 2008-3-11 13:00:24
很多官草包部长都是买来的 |
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提交者:Guest 在 2008-3-11 13:00:29
很多官草包部长都是买来的 |
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提交者:Guest 在 2008-3-11 14:44:23
为了上好一点的中学,小学生的学习负担越来越重,什么奥数\奥语补课泛滥成灾,严重侵占了孩子的课外时间,影响了孩子身心的健康,教育部门怎么正事不管?闲的无聊的政协委员和失职的教育部门怎么不谈论正事,胡扯闲淡. |
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提交者:Guest 在 2008-3-11 14:45:19
为了上好一点的中学,小学生的学习负担越来越重,什么奥数\奥语补课泛滥成灾,严重侵占了孩子的课外时间,影响了孩子身心的健康,教育部门怎么正事不管?闲的无聊的政协委员和失职的教育部门怎么不谈论正事,胡扯闲淡. |
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提交者:Guest 在 2008-3-11 14:52:47
为了上好一点的中学,小学生的学习负担越来越重,什么奥数\奥语补课泛滥成灾,严重侵占了孩子的课外时间,影响了孩子身心的健康,教育部门怎么正事不管?闲的无聊的政协委员和失职的教育部门怎么不谈论正事,胡扯闲淡. |
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